Образовательное издательство в эпоху ИИ-тьюторов
Мир образования переживает тектонические изменения. Привычный образ учителя с учебником перед классом постепенно уходит в прошлое. Искусственный интеллект (ИИ), особенно в виде персонализированных обучающих систем и виртуальных тьюторов, радикально меняет способы передачи, усвоения и оценки знаний. Для образовательного издательского сектора эта трансформация — одновременно вызов и беспрецедентная возможность.
По мере того как ИИ-тьюторы становятся всё более […]












