Նորություններ

Բիզնեսի աշխարհում տարեկան հաշվետվությունը երկար ժամանակ ընկալվում էր որպես խիստ ֆինանսական փաստաթուղթ՝ եկամուտների, ծախսերի և արդյունավետության հիմնական ցուցանիշների մանրամասն ամփոփում։ Դա պարտադիր գործընթաց էր․ տարին մեկ անգամ կազմակերպությունները հրապարակում էին հաշվետվություն՝ իրավական և ներդրումային պահանջները բավարարելու համար։

Սակայն վերջին տասնամյակին տեղի է ունեցել հետաքրքիր փոփոխություն․ տարեկան հաշվետվությունը զարգացել է։ Այն այլևս պարզապես թվերի և աղյուսակների հավաքածու […]

Կրթությունը միշտ զարգացել է տեխնոլոգիաների հետ՝ սկսած գրատախտակներից մինչև overhead պրոյեկտորներ, ստեղնաշարային համակարգիչներից մինչև պլանշետներ: Այսօր դասասենյակը կրկին փոխակերպվում է՝ ինտերակտիվ էլեկտրոնային գրքերի ներթափանցմամբ: Առաջին հայացքից սովորական ուսումնական գիրքներն իրոք հարմար են ուսումնական նյութերը վերցնելու և որոնելու համար, սակայն ինտերակտիվ էլեկտրոնային գրքերը միավորում են բազմապլան էկրանային տարրեր, անմիջական արձագանքների մեխանիզմներ և ադապտիվ ուսուցման ուղիներ, որոնք […]

Ժամանակակից արագ փոխվող մեդիա միջավայրում հրատարակիչները մշտապես փնտրում են նոր ձևեր՝ իրենց լսարանի հետ կապ հաստատելու և արագ փոփոխվող թվային բովանդակության հոսքում արդիական մնալու համար։ Քանի որ մարդկանց ուշադրությունը պառակտվում է տարբեր հարթակների միջև՝ սոցիալական ցանցերից մինչև վիդեոներ, լրատվական կայքեր և նյուզլեթթերներ, փոդքասթներն այսօր դարձել են լսարանի ներգրավման և բրենդային աճի հզոր գործիք։

Եթե սկզբում փոդքասթները […]

Ժամանակակից աշխարհում, որտեղ բովանդակությունը փոխվում է վայրկյանների ընթացքում, իսկ լսարանի ուշադրությունը կարճատև է, մտավոր առաջնորդությունը (thought leadership) դարձել է այն եզակի գործիքը, որը տարբերում է լուրջ բրենդները և մասնագետներին մնացածից։ Այսօր ընկերությունները, կազմակերպություններն ու անհատները ձգտում են ձևավորել հեղինակություն, վաստակել վստահություն և ազդել ոլորտային քննարկումների վրա։ Իսկ այս ամենի մեջ առանձնանում է մի ձևաչափ, որն […]

Կա ինչ-որ կախարդական բան պատմության մեջ, որը չի թողնում քնել։ Դուք ինքներդ ձեզ ասում եք՝ «Միայն մեկ գլուխ էլ, ու վերջ», բայց նկատում եք, որ արդեն լուսանում է, իսկ գիրքը դեռ ձեր ձեռքերում է։ Դետեկտիվ, ֆանտաստիկա թե հոգեբանական թրիլլեր — տարբերությունը մեծ չէ․ արդյունքը նույնն է․ մենք պարզապես չենք կարողանում կանգ առնել։ Եվ այս երևույթի […]

Ժամանակակից գրական մրցակցային միջավայրում մեկ գրքի գրելը այլևս հաճախ բավարար չէ այն հեղինակների համար, ովքեր ձգտում են երկարաժամկետ հաջողության: Կարդացողները ավելի ու ավելի հաճախ ձգտում են ծավալուն տիեզերքների, ծանոթ կերպարների և պատմությունների, որոնք զարգանում են մի քանի գրքերի ընթացքում: Այս միտումը ծնեց բազմահատոր շարքերի երևույթը՝ այն ձևաչափը, որը ոչ միայն խորացնում է ընթերցողի ներգրավվածությունը, այլև […]

Բարեգործության աշխարհում գումար նվիրելը պատմության միայն մի մասն է։ Մյուս, ոչ պակաս կարևոր մասը պատմելն է՝ պատմել այն մասին, թե ինչ դասեր են քաղվել, ինչ արդյունքներ են ձեռք բերվել և ինչ սխալներից է սովորել կազմակերպությունը։ Այստեղ է, որ մեծ նշանակություն է ստանում հրատարակչական գործունեությունը բարեգործության մեջ։

Այսօր հիմնադրամներն ու բարեգործական կազմակերպությունները այլևս պարզապես անտեսանելի բարերարներ չեն։ […]

Գրական աշխարհում ընդունված է կարծել, թե որակն ու հաջողությունը քայլում են կողք կողքի։ Եթե գիրքը արժանանում է հիացական գնահատականների, բարձր գրախոսությունների ու նույնիսկ գրական մրցանակների, տրամաբանական է կարծել, որ այն պետք է նաև լավ վաճառվի։ Սակայն հրատարակչական իրականությունը լի է պարադոքսներով․ որոշ գրքեր, որոնք գրված են վարպետորեն և արժանացել են քննադատների մեծ գովեստին, հազիվ են […]

Երբ ընթերցողը ձեռքին է վերցնում գիրքը, նա սովորաբար նայում է շապիկին, հետո՝ անոտացիային, իսկ եթե հետաքրքրությունը հաղթում է, շրջում է առաջին էջերը։ Եվ հենց այնտեղ է նա հանդիպում ինչ-որ բանի, որը ձևավորում է ամբողջ գրքի տոնը՝ առաջաբանին կամ նախաբանին։ Սրանք հաճախ են բաց թողնում, բայց իրականում դրանք կարող են լինել նույնքան ազդեցիկ, որքան գիրքը՝ ստեղծելով […]

Կրթության աշխարհը վերափոխվում է աննախադեպ արագությամբ։ Այն ավանդական պատկերացումը՝ ուսուցիչը՝ դասարանում, ձեռքին դասագիրք, աստիճանաբար փոխարինվում է նոր՝ թվային և բարդ համակարգերով։ Արհեստական բանականությունը (ԱԲ), հատկապես՝ անհատականացված ուսուցման համակարգերի և ԱԲ-դասավանդիչների ձևով, փոխում է գիտելիքի փոխանցման, յուրացման և գնահատման եղանակները։ Կրթական հրատարակչական ոլորտի համար այս փոփոխությունը միաժամանակ մարտահրավեր է և անսահման հնարավորություն։

Քանի որ ԱԲ դասավանդիչները դառնում […]